Em início de aulas a tabuada simplificada

A tabuada! Essa palavra que para muitos rima com reguada e é sinónimo de cantoria. Aquela lenga lenga que temos de saber na ponta da língua e só nos atrapalha, porque muitas vezes não é mais do que uma coisa abstracta e que nas cabeças irrequietas das nossas crianças não faz muito sentido.
Hoje vou partilhar convosco um "truque", que não nos isenta de ter de saber a lenga lenga cantada, mas que ajuda em caso de emergência e facilita de certa forma o raciocínio. Este método funciona nas tabuadas acima da tabuada do 5, e é literalmente "multiplicar pelos dedos"
As ilustrações tirei-as daqui.


O que precisamos:
Das mãos.
Como fazer:
Atribuímos números aos dedos da mão esquerda e da mão direita, de 6 a 10, conforme a figura, os mindinhos são os 6 e os polegares o 10.
Para multiplicar, vamos supor, 7x8 juntamos o dedo 7 com o dedo 8 da outra mão como na fig.;
Quando juntar  os dedos mantenham-nos numa linha recta. Observem que existem dedos que ficam acima desta recta e outros que ficam abaixo desta linha;
Somem todos os dedos que estão abaixo e adicionem os dois que usou para traçar a linha recta (o dedo 7 de uma mão e o 8 da outra), neste caso dá 5- tomem este número como as dezenas.
No que diz respeito aos dedos que ficam acima multipliquem o total de dedos da mão esquerda pelo total de dedos da mão direita- neste caso 3 na mão esquerda e 2 na mão direita, o que dá 6.
Tomem este 6 como as unidades. Temos então 5 dezenas e seis unidades, ou seja 7x8=56.


Existem outras técnicas de multiplicar pelos dedos, essas veremos mais tarde.


Fontes: matematica.com.sapo.pt
 
Et voilá! 
Nem sempre a matemática é chata

Divirtam-se!