Caça bichos- Fotografar a vida lá fora

Chegou o verão!
Praia, campo, férias, piscina, tempo, calor e tantas outras coisas que passamos  o resto do ano a suspirar.
O que vos trago hoje é uma ideia que, se o seu irrequieto se entusiasmar, poderá durar todo o período de férias, proporcionando diversão e potenciando a aprendizagem, a capacidade de questionar e a capacidade de observação.
A proposta de hoje, é fazermos uma reportagem fotográfica de todos os animais que se cruzam com o seu irrequieto durante as férias.


Para esta actividade, com contornos de projecto, ter sucesso e ser interessante para a criança, deve-se fomentar a ideia que existe vida em todo o lado, debaixo das pedras, à beira da piscina, debaixo dos pés na areia, quem sabe no vaso lá de casa, ou na teia que está na parede. 

Precisamos de:

• Uma máquina fotográfica, qualquer uma, de preferência barata, tem de avaliar o nível de cuidado e responsabilidade do seu irrequieto para utilizar o equipamento, pode ser de um telémovel ou descartável, por exemplo
• Um computador, para descarregar as fotografias
• Um bloco
• Uma caneta

A ideia é muito simples, mas nem por isso pouco trabalhosa

1. Estimule o seu irrequieto a procurar vida. Numa ida ao parque, ou outra saída, ele que leve a máquina, procure, encontre e fotografe. 
2. Vale animais repetidos, desde que não seja o mesmo.
3. No bloco de notas estimule-o a anotar o que o rodeia na altura em que está a fotografar, por exemplo: "Praia das Maçãs, 14.30h, muito calor, à beira mar- 5 animais fotografados na areia, 2 na água, 1 nas rochas"
4. Quando chegar a casa, descarregue as fotografias e coloque-as numa pasta com o nome do local onde as tirou, bem como o dia (dependendo do à vontade do seu irrequieto com o computador, pode ser ele a fazê-lo), no bloco anote o nome da pasta correspondente ao local que descreveu anteriormente.
5. Altere o nome das fotografias para o nome do animal que o seu filho encontrou. Se ele não souber o nome, ajude-o a descobrir, na Internet, em livros...
6. Numa segunda fase pode colocá-las num documento de texto, ou num "slide show", ele ficará pasmado com a quantidade de animais que se cruzaram no seu caminho.

A duração da actividade e a intensidade da mesma depende da criança, só os pais e educadores poderão avaliar a disponibilidade do jovem para esta tarefa.
Pode estipular um dia ou uma hora para descarregarem e catalogarem as fotografias, de forma a que a diversão não assuma contornos de caos.


NOTA: Explique à criança que em caso algum deve fazer mal aos animais que encontra, não lhes deve pegar nem mesmo tocar, não os deve deslocar do local onde se encontram. Qualquer uma destas acções pode levar à morte do animal ou ao despoletar de reacções de defesa por parte do mesmo.

Se a criança perferir pode fazer exactamente a mesma coisa mas com o Reino Vegetal, em vez do Reino Animal.


Divirtam-se! Muito!
Se o levar ao jardim zoológico... não leve a máquina, a menos que queira passar os próximos tempos a catalogar fotografias, :), ou estabeleça uma regra, só contam para o catálogo os animais que não façam parte da exposição, :). O mesmo é válido para os jardins botânicos.